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聂振生 山东省临朐杨善人 望草山堂居士 先後畢業於山東省諸城師範 中國美術學院 研修于中国国家画院导师梅墨生现为职业画家 

作品展覽

2008年10月 西泠緣\翰墨情國畫二人展 杭州西泠印社

2009年3月 樂山\樂水聶振生國畫展 厦門伯雅文化藝術中心

2009年8月 丹青\釋懷四人聯展淄博文化藝術城

2010年3月 聶振生國畫寫生作品展國畫網

2010年11月 七零七子水墨新力量国画展 北京瓦砾堂

作品發表及出版 

發表 <<中國書畫報>><<書法導報>

1、常规文档制作:学会word文字处理软件的基本功能及窗口界面的组成：标题栏、菜单栏、工具栏等；学会文档的创建、打开、编辑（文本的复制、粘贴、移动、查找与替换等）、保存；学会运用插入——图片（剪贴画、来自文件）、艺术字、自选图形、文本框；学会字体、段落、页面设置、打印预览等基本操作。

拓展作业：运用word软件创作电子报典型代表。

2、演示文稿制作：学会powerpoint的启动、退出。创建及保存演示文稿，演示文稿的文字处理；插入幻灯片、在幻灯片中插入剪贴画、图片、艺术字；学会幻灯片中文字、图片等对象的动画设置；插入声音和影片；幻灯片的复制、移动，添加、删除；设置幻灯片的放映方式。

校园的不安定都是地方政府惹的祸

        今年年初以来，全国范围内连续不断的发生了多起校园凶杀事件，死伤学生数名。这些无辜的生命其实是间接为某些不负责任的人或机构，付出了年轻的生命！

        1、2010年3月23日上午7时20分，福建南平市实验小学门口发生重大凶杀案。一名中年男子手持砍刀，连续砍死砍伤13名等待入校的小学生，凶手当场被抓获，8名学生死亡，5名学生重伤。42岁的犯罪嫌疑人郑民生称作案动机是报复社会。4月28日郑民生被执行枪决。

        2、2010年4月12日16时30分左右，广西合浦县西场镇西镇小学门前约400米

         http://tt.mop.com/read_4920971_1_0.html

      认真看完她，你有什么感想！我相信，只要你是一个中国人，就会看，就会有自己的想法!
       宣传给您的孩子，您身边的人，您的学生家长和学生吧，这正是中国人所缺失的可贵精神和动力！
       转发吧，同胞们！

       每转发一次，就是您的一次爱国行动！ 每转发一次，可能就会唤醒一个有良知的中国人来抵制日本！

【倡议】向西南旱灾中的人们伸出援助之手

  去年入秋以来，我国西南地区遭遇严重的秋冬春连旱，部分地区旱情达百年一遇，致使广西、云南、贵州、四川、重庆五省市居民的生产生活限入极度困难。云南遭遇60年不遇的特大干旱，预计旱情还将持续。

在此号召圈友朋友，伸出热情的援手，发扬“一方有难、八方支援”的传统美德，慷慨解囊，为灾区的孩子尽一份力，让大旱中的孩子得到宝贵的甘霖，与灾区人民共度难关。

引用

ml661217 的 责任

     什么是责任？什么是教师的责任？教师究竟有多大的责任？

       今天是周末，做教师的应该轻松轻松。然而，我却没能如愿。今晚的事使我对教师责任的理解又更深了一层。

       我班留守学生蒋梦林于昨天晚饭后外出，今天中午还未回家，其监护人爷爷心急如焚，便打电话向我求助。得知消息我便四处打听，但是没有消息，直至晚上七点仍不见回家，于是我和我的家人与他爷爷一道出去寻找。

       虽然是阳春三月，重感冒未愈的我在夜风中也直打哆嗦。我费尽周折，几度寻遍长宁的大小网吧、游戏厅，什么“八爪鱼”、“千喜”、“海啸”、“天歌”、“新浪”、“新影”......该找的地方都找了,该打的电话都打了。腿挪不动

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引用

枫语纷飞 的 《荷花》教学课件及案例

谢旭人：二00八年中国财政收入料突破六万亿元

2009年01月05日 21:31　来源：中国新闻网　发表评论

　　中新网北京1月5日电(记者 俞岚)中国财政部部长谢旭人五日在全国财政工作会议上表示，二00八年中国财政收入总体增长较快，全年录得的财政收入料突破六万亿元，增幅在一成九左右。

　　据财政部统计，二00八年前十一个月，全国实现财政收入逾五万八千零六十八亿元，同比增长百分之二十点五。其中，中央本级收入三万一千九百一十六亿元，增长近一成九；地方本级收入二万六千一百五十二亿元，增长近二成三。

　　二00八年

国家教育督导团关于印发
《国家教育督导报告２００８（摘要）》的通知

国教督[2008]6号

各省、自治区、直辖市人民政府办公厅：

　　2008年《国家教育督导报告》的主题是关注义务教育教师。报告综合了2002年至2007年义务教育教师全国县的统计数据、抽样调查结果和督导检查情况，对义务教育教师的规模结构、能力水平、权益保障三方面进行了分析，提出了督导意见。请针对报告中所反映的问题，结合当地实际，采取有效措施，进一步加强教师队伍建设。

　　附件：国家教育督导报告2008（摘要）－－关注义务教育教师

国家教育督导团